Система управления охраной труда (СУОТ) в школе: как выстроить и оформить
Как директору школы создать СУОТ по ст. 217 ТК РФ и Примерному положению № 776н: политика, цели, оценка профрисков, обучение, СИЗ, учёт микротравм.

Краткий вывод для директора
Система управления охраной труда (СУОТ) — это не одна бумага, а выстроенный механизм: политика, цели, распределение обязанностей, оценка профессиональных рисков, обучение, обеспечение средствами защиты, расследование происшествий. Создать и обеспечить функционирование СУОТ — прямая обязанность работодателя по статье 217 Трудового кодекса РФ (в связке с частью 3 статьи 214 ТК РФ). Для школы это значит: недостаточно иметь инструкции и назначенного ответственного — нужен единый документ, который связывает все элементы в работающую систему, и подтверждение того, что система действительно функционирует, а не лежит в папке.
Оформляется СУОТ Положением о системе управления охраной труда, которое директор разрабатывает и утверждает на основе Примерного положения, утверждённого Приказом Минтруда России № 776н от 29.10.2021 (действует с 1 марта 2022 года). Отсутствие СУОТ или её формальное существование — одно из типичных нарушений, которое выявляют при проверках Роструда (ГИТ), учредителя и прокуратуры, а при несчастном случае в школе именно состояние СУОТ показывает, выполнял ли работодатель свои обязанности. Ниже — из чего система состоит и как её выстроить.
Что такое СУОТ и почему она обязательна
Определение закреплено в статье 209 ТК РФ: система управления охраной труда — это «комплекс взаимосвязанных и взаимодействующих между собой элементов, устанавливающих политику и цели в области охраны труда у конкретного работодателя и процедуры по достижению этих целей». То есть СУОТ — это не документ ради документа, а способ управлять безопасностью системно.
Обязанность создать СУОТ прямая и безусловная. Статья 217 ТК РФ устанавливает, что работодатель обязан обеспечить создание и функционирование системы управления охраной труда. Часть 3 статьи 214 ТК РФ относит это к ключевым обязанностям работодателя в области охраны труда. Никаких исключений для образовательных организаций нет: школа — такой же работодатель, как и любая организация, а директор — лицо, на которое возлагается ответственность за организацию охраны труда.
При разработке СУОТ работодатель руководствуется Примерным положением № 776н. Это не жёсткий шаблон «слово в слово», а образец структуры и содержания: школа адаптирует его под свои условия — численность работников, виды деятельности (учебный процесс, пищеблок, спортзал, кабинеты повышенной опасности, транспорт), фактические рабочие места.
Из чего состоит СУОТ (элементы Положения)
Положение о СУОТ, построенное по Примерному положению № 776н, обычно включает следующие блоки:
- Политика в области охраны труда — публичное обязательство работодателя обеспечивать безопасные условия труда, приоритет сохранения жизни и здоровья работников, соблюдение требований законодательства.
- Цели в области охраны труда — конкретные и по возможности измеримые (например, снижение числа микротравм, охват работников обучением, своевременная выдача СИЗ).
- Распределение обязанностей и ответственности — кто за что отвечает: директор, специалист (ответственный) по охране труда, руководители структурных подразделений, работники.
- Процедуры СУОТ — управление профессиональными рисками, обучение и проверка знаний, обеспечение средствами индивидуальной защиты, проведение медосмотров, информирование работников об условиях труда.
- Реагирование на происшествия — учёт и рассмотрение микроповреждений (микротравм), расследование несчастных случаев, анализ причин.
- Планирование, контроль и улучшение — план мероприятий по охране труда, контроль за состоянием условий и охраны труда, оценка результативности и корректировка системы.
Важно: Положение о СУОТ — это «зонтичный» локальный акт. Инструкции по охране труда, приказы о назначении ответственных, программы инструктажей, журналы — это составные части системы, а не её замена.
Оценка профессиональных рисков
Оценка профрисков — обязательный элемент СУОТ и одновременно самостоятельная обязанность работодателя по статье 218 ТК РФ. Управление профессиональными рисками (по статье 209 ТК РФ) включает выявление опасностей, оценку уровней рисков, применение мер по их снижению, а также мониторинг и пересмотр рисков.
Порядок выбора методов оценки закреплён в Приказе Минтруда России № 926 от 28.12.2021, которым утверждены Рекомендации по выбору методов оценки уровней профессиональных рисков и по снижению уровней таких рисков. Работодатель сам выбирает подходящий метод из числа применяемых на практике.
Для школы это выглядит так: составляется перечень (реестр) опасностей по каждому рабочему месту — падение с высоты (работа стремянки в библиотеке, мытьё окон), поражение электрическим током, химические реактивы в кабинете химии, термические ожоги на пищеблоке, дорожно-транспортные риски при перевозке детей, психоэмоциональные нагрузки педагогов. По каждой опасности оценивается уровень риска и определяются меры снижения. Результаты оформляются документально и учитываются при планировании мероприятий по охране труда. Оценку профрисков проводят при вводе новых рабочих мест и систематически поддерживают в актуальном состоянии.
Обучение по охране труда и проверка знаний
Обучение — обязательная процедура СУОТ. Порядок установлен Постановлением Правительства РФ № 2464 от 24.12.2021 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда» (действующая редакция; срок действия Правил продлевается). Постановление регулирует инструктажи, обучение оказанию первой помощи, обучение использованию (применению) СИЗ, обучение требованиям охраны труда и последующую проверку знаний.
Для директора школы ключевые моменты:
- Обучение руководителя и специалиста по ОТ проходит в организациях, имеющих право обучать (учебных центрах), либо, в установленных случаях, у самого работодателя. Директор как руководитель также проходит обучение и проверку знаний.
- Инструктажи (вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый, целевой) проводятся внутри школы по утверждённым программам, с регистрацией в журналах.
- Обучение оказанию первой помощи и применению СИЗ — отдельные обязательные виды обучения для соответствующих категорий работников.
- Проверка знаний оформляется протоколом; результаты обучения фиксируются документально.
Формальные подписи в журналах без реального обучения — прямой риск: при проверке или несчастном случае именно эти документы будут исследоваться первыми.
Какие документы обязательны в школе
Минимальный документальный контур функционирующей СУОТ:
- Положение о системе управления охраной труда, утверждённое приказом директора (на основе Примерного положения № 776н).
- Приказ о назначении ответственного (специалиста) по охране труда с конкретным перечнем обязанностей.
- Инструкции по охране труда по должностям и видам работ, утверждённые приказом.
- Программы и журналы инструктажей, протоколы проверки знаний.
- Документы по оценке профессиональных рисков — реестр опасностей, результаты оценки, план мер по снижению рисков.
- Документы по СИЗ — нормы выдачи, личные карточки учёта выдачи СИЗ.
- Журнал учёта микроповреждений (микротравм) и справки о рассмотрении их причин — по статье 226 ТК РФ и Рекомендациям, утверждённым Приказом Минтруда России № 632н от 15.09.2021.
- Материалы расследования несчастных случаев (при их наличии), документы по обязательным медосмотрам.
- План мероприятий по охране труда на год.
Роль директора и специалиста по охране труда
Директор — это работодатель в лице руководителя организации. На нём лежит обязанность обеспечить создание и функционирование СУОТ (ст. 217 ТК РФ) и весь комплекс обязанностей по статье 214 ТК РФ: безопасные условия труда, обучение, СИЗ, информирование работников, реагирование на происшествия. Утверждает Положение о СУОТ, инструкции и приказы тоже директор.
Специалист по охране труда (или назначенный ответственный работник — например, заместитель по АХЧ, если численность работников позволяет не вводить отдельную должность или службу) организует практическую работу: ведёт документацию, проводит инструктажи, готовит оценку профрисков, контролирует выдачу СИЗ, ведёт учёт микротравм. Но назначение ответственного не снимает ответственности с директора: работодатель отвечает за то, что система в целом работает.
Типичные ошибки
- СУОТ существует только на бумаге. Есть Положение, но нет реальных процедур: профриски не оценивались, обучение формальное, журналы пустые. Формальная система при проверке приравнивается к её отсутствию.
- Положение скачано из интернета без адаптации. Примерное положение № 776н — образец, а не готовый документ. Текст под чужую организацию не отражает реальные рабочие места и опасности школы.
- Не проведена оценка профессиональных рисков. Это самостоятельное нарушение (ст. 218 ТК РФ) и одновременно пробел в СУОТ.
- Обучение и инструктажи — «для подписи». Подписи стоят, а обучение и проверка знаний по Постановлению № 2464 фактически не проводились.
- Не ведётся учёт микротравм. Журнал учёта микроповреждений по ст. 226 ТК РФ и Приказу № 632н отсутствует, хотя ссадины и ушибы на пищеблоке или в спортзале — обычное дело.
- Ответственный назначен «по факту должности», а не приказом с конкретными обязанностями.
- Система не пересматривается. Меняются штат, оборудование, законодательство, а Положение и инструкции остаются в прежней редакции.
Выстроить СУОТ один раз и поддерживать её в актуальном состоянии — задача выполнимая, если начать с основы: Положения о СУОТ и полного комплекта инструкций по охране труда под реальные должности и виды работ школы. Готовый структурированный комплект «Инструкции по охране труда» закрывает документальную базу системы и требует только адаптации под конкретные условия вашей организации.
Важно: материал носит информационный характер и не заменяет консультацию специалиста по охране труда или юриста. Перед утверждением Положения о СУОТ и связанных документов сверяйтесь с действующими редакциями Трудового кодекса РФ, Приказа Минтруда № 776н, Постановления Правительства № 2464 и локальными актами вашей школы.
Инструкции по охране труда для школы
Комплект инструкций по охране труда для основных рабочих мест и видов работ в образовательной организации. Помогает выстроить систему охраны труда, подготовиться к проверке и закрыть базовые требования трудового законодательства.
Читайте также
Экскурсии, походы и перевозки детей: ответственность школы вне здания
Ответственность школы за жизнь и здоровье детей на выездах: ст. 28 ч. 7 и ст. 41 ФЗ-273, Правила перевозки (ПП № 1527, с 01.09.2026 — ПП № 680), приказ и согласия.
Расследование несчастных случаев с обучающимися: комиссия, сроки, акт
Как расследовать несчастный случай с учеником по приказу Минобрнауки № 602 от 27.06.2017 и ст. 41 ФЗ-273: комиссия, сроки 3 и 15 дней, акт, журнал, хранение 45 лет.
Самовольный уход или пропажа ребёнка из школы: алгоритм действий
Что делать директору при пропаже или самовольном уходе ученика: зона ответственности по ст. 28 ч. 7 и ст. 41 ФЗ-273, немедленный вызов полиции (миф о трёх сутках), фиксация, КДН, профилактика.